遥远的救世主

小说梗概：

效力于德国一家私募公司的商界怪才丁元英，用他超出常人的手段，将从德国募集的资金投进中国股市，

用“文化密码”疯狂掠夺中国的钱财，后来又良心发现，退出了公司，但退出是要受到惩罚的，为此，他付

出了惨痛的代价，他的所有分红被冻结，甚至穷到天天吃方便面。回到古城“隐居”时，认识了在古城刑警

队任职的女刑警队员芮小丹。芮小丹因为喜欢丁元英这个人，所以爱屋及乌，也要购置一套和丁配置相当的

音响。在采购音响的过程中认识了做音箱生意的店老板叶晓明，间接认识了做音响箱体的冯世杰。叶晓明和

冯世杰一心想为农村老家在脱贫致富上做点事情，通过女主人公芮小丹认识了丁元英，想让丁元英为王庙村

脱贫致富出谋划策。

里面有很多关于揭示思维方式的东西，揭示的智慧很多，充满了浓浓的的哲学文化意味，值得反复品味，

仔细推敲，被其中的思想所震撼。这样意境深远、令人觉悟、具有思想启蒙意义的文化作品实在是寥寥无几。

读完之后我结合自己的工作，有几点感悟，和家长们一起分享一下：

一、文化属性

书里有一个关于文化属性的讨论。一种是强势文化，一种是弱势文化。强势文化就是遵循事物规律的文

化，弱势文化就是依赖强者得道的期望破格获取的文化，也是期望救主的文化。大到一个国家，一个民族，

具体到个人，都是由文化属性决定的。强势文化造就强者，强者是按照客观规律办事的人。其生存哲学是：

能人所不能，忍人所不忍，拼的是比对方多一口气。弱势文化造就弱者，这是规律，不以人的意志为转移！

我们这个民族总是以有文化自居，却忘了问一句，是有什么文化，是强势文化，还是弱势文化，是符合

事物规律的文化还是违背事物规律的文化。传统观念的死结就在一个“ 靠 ” 字上，在家靠父母，出门靠朋

友，靠上帝、靠菩萨……总之靠什么都行，就是别靠自己。 这是一个沉积了几千年的文化属性问题。书中王

庙村就是一个典型，这个贫困县里的贫困村，街道狭窄、房屋陈旧、百姓落后，世代生活在如此贫困落后环

境中的农民，他们都很虔诚的到基督教堂听布道，在小的时候，经常记的我们村里的人，每到三月三、六月

六、九月九这样的日子去千佛山拜佛，包括平常有的家里有什么重要的事情也都上香拜佛，祈求者上天赐予

点什么？却不靠自己的双手改变生存状态，不靠自己来改变命运，这就是几千年中国传统文化中弱势文化那

部分影响的结果。

这对教育教学和学生的学习又有什么启发呢？那就是在学生的心目中培植强势文化。一切按照事物的发

展规律来办，在学习上就体现在靠自己的努力获得成绩，自己的成绩是自己努力得来，只要不是自己觉到悟

到的，别人给不了你，给了你也拿不住。只有自己觉到悟到，自己才有可能做到，能做到的才是自己的。老

师只能引导学习，不能替代你学习，家长只能陪护成长，不能包办你所有。靠谁都不可靠，事物发展变化的

规律才是自己的救世主，自己学习到能产生价值的知识才是自己的救世主，自己锻炼得到的健康身体才是自

己的救世主，命运掌握在自己手里，当你把自己的核心竞争力锻炼出来后，那时候是未来靠你！家人靠你！

那时候你就是别人眼中的救世主！

二、一个小人物

男主人公缺少生活费，将自己收藏的唱片拿到唱片店去变卖，从而认识了唱片店老板刘冰，后期他和王

庙村在外的两个年轻人一块加入了创建的扶贫公司，因后期看到公司被告面临破产，为不让自己蒙受损失，

三人主动把股份抽走，当后期公司崛起，并且市值高昂时后悔莫及。刘冰身上有我们普通人的所有弱点，贪

婪，胆小，贪慕虚荣，梦想挣大钱，梦想不劳而获，过上上流社会的生活。但又缺乏能力，做事没有定力，

没有担当，没有自己的定位和认知，就想靠别人和靠突然的机会爆发。当失去自己的利益时不知道反省而是

报复，落了个“自杀”的结局。在他眼里，金钱是衡量一切的准则。为了所谓的机会可以不要尊严（退了股

还呆在公司，最后还想出卖和敲诈公司），这样的人，是非常凄凉的小人物。刘冰的“心术不正”则必将走

向灭亡，他的结局不禁令人唏嘘，刘冰其实可以不死，是的！没人逼他。只是，活着肯定比死了更难受。我

们更应该记住丁元英最后对他的忠告： 如果自己行，就行，如果你不行，到哪里都一样。他心生妄想，妄想

使他心理失衡，刘冰跳楼自杀是自我品行与错误价值观造就的恶果。

这个小人物给我的几点感悟：

A：无论在学校还是在家中，永远传递给孩子正能量，考试前将班内距离最大化，我每次考试前我都会